Structured Data | ["[{\"@context\":\"https:\\/\\/www.schema.org\",\"@type\":\"WebSite\",\"url\":\"https:\\/\\/matematikdidaktik.dk\",\"name\":\"NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning\"},{\"@context\":\"https:\\/\\/www.schema.org\",\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@id\":\"https:\\/\\/auinstallation29.cs.au.dk\\/\",\"name\":\"TYPO3\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@id\":\"https:\\/\\/matematikdidaktik.dk\\/\",\"name\":\"Matematikdidaktik\"}}]}];"] |
Internal Link(s) | ["http://matematikdidaktik.dk/om-ncum", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-dagtilbud", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-grundskole", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-erhvervsskole", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-gymnasiet", "http://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/tvaerfaglige-temaer", "http://matematikdidaktik.dk/tal-og-algebra", "http://matematikdidaktik.dk/forskning", "http://matematikdidaktik.dk/projekter", "http://matematikdidaktik.dk/temaer/sum-sammenhaeng-gennem-undersoegende-matematikundervisning", "http://matematikdidaktik.dk/temaer/klump-kompetenceloeft-af-undervisere-i-matematik-paa-erhvervsskoler", "http://matematikdidaktik.dk/projekter/lektiepiloter", "http://matematikdidaktik.dk/matematikprofilen", "http://matematikdidaktik.dk/projekter/projekt-tim", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/netvaerk-for-dagtilbud", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/dmn-danmarks-matematikvejleder-netvaerk", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/netvaerk-for-matematiklaerere-og-vejledere-paa-erhvervsuddannelser", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/netvaerk-for-matematiklaerere-og-vejledere-paa-det-gymnasiale-omraade", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/network-young-researchers-in-mathematics-education", "http://matematikdidaktik.dk/netvaerk/netvaerk-for-kommunale-konsulenter", "http://matematikdidaktik.dk/videoer", "http://matematikdidaktik.dk/webinarer", "http://matematikdidaktik.dk/summen-af-matematik-en-ncum-podcast", "http://matematikdidaktik.dk/aktuelt", "http://matematikdidaktik.dk/aktuelt/arrangementer", "http://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-dagtilbud", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-grundskole", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-erhvervsskole", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-gymnasiet", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/konference-om-matematikvanskeligheder-i-samarbejde-mellem-f3m-og-ncum", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/unzipkursus-algebra-i-gymnasiet", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/sum-sammenhaeng-gennem-undersoegende-matematikundervisning-ved-overgang-fra-grundskole-til-gymnasial-uddannelse", "http://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder?Link_til_nyheder=&cHash=58bc2e72be695c9fc0f72bc17df7451e", "https://matematikdidaktik.dk/tema/matematikhistorie-i-gymnasiets-matematikundervisning", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder/spoergeskemaundersoegelse-om-anvendelse-af-spil-i-matematikundervisning", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder/hjaelp-til-elever-i-matematikvanskeligheder", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/brugernes-bidrag", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/arrangementer", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder/faelles-indsats-for-tal-og-algebra", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/ncums-organisation/", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/det-goer-ncum", "https://matematikdidaktik.dk/forskning/", "https://matematikdidaktik.dk/netvaerk/", "https://matematikdidaktik.dk/projekter", "https://matematikdidaktik.dk/summen-af-matematik-en-ncum-podcast", "https://matematikdidaktik.dk/videoer", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/arrangementer", "https://matematikdidaktik.dk/aktuelt/nyheder", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-dagtilbud", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-grundskole", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-erhvervsskole", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/temaer-gymnasiet", "https://matematikdidaktik.dk/ncums-temaer/tvaerfaglige-temaer", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/om-temaer-paa-matematikdidaktikdk", "https://matematikdidaktik.dk/om-ncum/ncums-kanaler#c565732"] |
External Link(s) | ["http://matematikdidaktik.org/wp-content/uploads/2025/03/NORMA24-proceedings.pdf", "https://www.facebook.com/matematikdidaktik/", "https://www.linkedin.com/company/ncum/", "https://www.instagram.com/matematikdidaktik.dk/", "https://www.youtube.com/channel/UChojafCcvwXNCfA8v0f_LdA", "https://www.facebook.com/matematikdidaktik/", "https://www.linkedin.com/company/ncum", "https://www.instagram.com/matematikdidaktik.dk/", "https://www.youtube.com/channel/UChojafCcvwXNCfA8v0f_LdA/featured", "https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPgyMZWb1LYamiPYzQzMWgZE9PXhDEcYFvJnpfNCfx1_obvA/viewform?usp=sf_link", "http://www.au.dk/om/profil/detteweb/ophavsret/", "http://www.au.dk/om/profil/cookies/", "https://www.au.dk/om/profil/privatlivspolitik/", "https://www.was.digst.dk/au-dk"] |